新北区孟河中心小学综合组青年教师基本功竞赛（二）

——教学设计

姓名：         学科：          课题：

一、        分析教材、确定教学目标。

（写清本课在整册教材、单元教学中的地位、教学目标等）

二、        评估学情、分解目标。

（写清学生前概念或已有知识经验、技能等。根据教学目标分解若干子目标、根据子目标的难易程度和内在关联性将其分阶、规划教学路径）

三、        围绕目标、收集信息、寻找支撑教学的资源

（寻找到支撑每个层次教学的课程资源有哪些？包括视频、图片、器材等等）

四、        依托资源、选择方法、形成教学设计方案

（写清活动设计、活动方式、各环节设计意图等）