内容

队列队形：错肩和交叉行进走              

教

学

目

标

1.通过这节课 的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。

2.培养学生进一步掌握动作的机能。

3.培养学生的集体主义精神和良好的作风。

重点

难点

重点：方法正确，走的轻松

难点：走的自然

课的部分

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

时间

负荷

次数

开

始

部

分

1.课堂常规

2.准备活动

①头部运动

②踝、腕关节活动

③扩胸运动

④腹背运动

⑤侧压腿

1.带领学生到操场上集合整队。

2.师生问好，安排见习生。

3.宣布课的内容与任务。

4.带领学生做准备活动。

1.跟随教师到达操场集合整队。

2.师生问好。

3.明确课的内容与任务要求。

4.认真跟随教师进行热身练习。

×   × ×   × ×   ×

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×   × ×   × ×   ×

×   × ×   × ×   ×

3′

中

4

*

8拍

基

本

部

分

基

本

部

分

情景导入：2019年是新中国成立70周年，十月一号举行的阅兵式上解放军器宇轩昂的列队行进过天安门广场。

一、队列队形

1.  立正、稍息

2.  向左转、向右转、向后转（应变小游戏）

3.  原地踏步走、立定

4.  齐步走、立定

二、错肩和交叉行进走

1.  绕场地有规则行进

2.  从左（右）侧错肩行进走

3.  交叉行进走

要领：两队同时做对角线行进相遇时下达口令，听到动令后单排在前、双排在后依次交穿过叉正中点。

4.  队列展示

1.      带领学生复习基本的队列队形内容

2.      教师讲解示范动作方法，并提出要求

3.      分组练习，教师巡回纠错

1.      组织学生二路纵队绕场地有规则、无规则和成圆形行进

2.      教师讲解错肩行进走的动作要领和方法，并进行适当展示

3.      带领学生全体练习一次，提出要求

4.      分组进行比赛

5.      教师讲解交叉行进走的方法要领，邀请几名同学一起进行方法演示

6.      组织全体学生进行交叉行进走的初步尝试

7.      分组进行演练，教师有序指导

8.带领学生按场地行进，组合练习常规队列队形，错肩行进，交叉行进

1.      跟随老师复习队列队形

2.      认真观看老师的示范动作，并仔细听讲解

3.      认真进行小组练习，在老师的指导下改正错误的动作

1.      听从老师的指导，认真绕场地行进

2.      观察老师的示范并认真听讲解

3.      在老师的带领下积极进行练习，做到态度认真，走的自然

4.      根据老师的安排，分组PK

5.      仔细听取老师讲解交叉行进走的方法，主动参与配合老师的演示

6.      注意力集中，在老师的指导下，做到心中有数，避免出现错误

7.      分组进行练习和比赛

8.根据老师的指引，完成一系列的队列队形展示

4′

4′

13′

13′

小

小

小

小

2组

3~5次

3~5次

结束

部分

1、放松

2、小结点评

3、师生再见

1、教师带领学生轻拍腿部并拉伸。

2、教师总结、评价，以表扬为主。

3、师生再见

1.学生跟随教师一起进行放松练习。

2.积极认真参与评价。

3.师生再见

3′

小

教 学资 源

篮球场

密度

练习密度

45%左右

负 荷

110-120次/秒