一个人的精神发育史就是阅读史，一个民族的精神境界取决于阅读的水平，一个没有阅读的学校不可能有真正的教育，一个不读书的老师不可能成为优秀的教师，也更不可能培养出优秀的学生。在第25个“世界读书日”来临之际，4月22日下午，孟河中心小学英语组第2周教研活动在博爱楼会议室如期举行。本次活动分为两大板块。

第一板块：在线聆听潘小福院长讲座：阅读——让教师过上幸福的教育生活。老师们全程认真聆听讲座，记录关键信息，为下一阶段的交流做好充分的准备。

第二板块：阅读规划分享交流。老师们在认真聆听三井小学“全息阅读学术论坛——阅读：让教师过上幸福的教育生活”这一讲座后，从“阅读的价值”、“阅读的内容”和“阅读的规划”等方面分享了自己的观后感，老师们更加明晰了阅读的意义，在相互学习中形成自己的阅读清单。

最后，高校长针对“教师阅读”给出了高位的引领。高校长强调，“教师的书柜里装着学生的未来”，因此教师要多阅读，不断地充电，方能不被学生“掏空”。高校长还针对“如何读书”给出了三点建议：不动笔墨不读书、读后尝试复述出来、读后要反复“回看”读书摘录。

相信通过本次活动的开展，老师们对学校阅读、校长阅读、教师阅读等内容有了更深入的认识，每位老师都能静下心来思考阅读的意义，重新规划自己未来的阅读生活，并过上幸福的教育生活。

（撰稿：王晴晴 摄影：刘晓云 审核：高锋）