教学反思

自我来孟河中心小学已经有半个学期了，在这半个学期里我学习到了很多东西。也积累了比较多的经验，这些经验主要来自于三个方面：说课方面、PPT制作、上课方面。

从学期一开始，综合组就一直组织青年教师进行各种说课、磨课，我也参与到了其中。因为我是第一次进行这种说课，所以一开始就感觉到了手足无措。但在倾听完其他几位老师的说课后，我逐渐有了头绪，大概有了一个方向。综合了几位老师的特点、亮点后，我完成了第一次说课的经历，这次实践让我明白了说课应该说哪些内容以及说课的步骤。同时，也暴露出了一些问题，比如对精确点的把握不够到位等等。因此，说课这一方面还需要利用好往后的每一次机会，争取取得更大的进步。

其次，与说课密切相关的就是制作PPT。我想这个对于很多体育教师来说都是一个比较麻烦的问题，于我而言，首次根据说课内容制作PPT，更是一筹莫展。经过几天的摸索之后，我的首个PPT说课稿出炉了，在自己做的时候我就发现了很多问题。对于内容不够精细化，要点切入不是太准确。没有出现比较醒目的亮点，还有PPT呈现的内容与我说课的内容不太同步。综上所述，我在PPT制作这方面的问题还是比较多的，以后还需要向其他老师学习，多交流。

虽然这次的全区素质督导我没能上的了课，但是在随后的一个礼拜我应要求上了一次校内公开课。在课之前，我做了大量的准备，办公室的几位同仁给我提供了大量的帮助，我也进行了两次磨课。在上课这一方面，我目前已经明确了上课的程序、上什么内容，在课堂纪律的把控上也有一定的经验。但是，仍然暴露出了很多问题。首先，在进行课堂设计的时候，我还不能做到精妙化，是否贴近、符合学生的身心发展特点把握得还不够好。其次，课堂上使用的器材我也不能精准的把控好，没有充分的发挥应有的作用，设计使用不够合理。目前体育课上要求学生练习的有效密度能达到50%，这对我来说是个很大的挑战，对老师的组织、讲解等方面提出了更高的要求，要求教师安排练习紧凑、高效，教师讲解要融入到学生练习中去，并且讲解要精细化、不讲废话。再者，这节课上我对学生的积极评价不够多，只顾及到提出要求让学生不断练习，没有有效的通过评价调动学生的学习积极性。不但要有教师对学生的评价，学生之间的互评也必不可少。最后，在时间的把控上我做的也不够好，本来设计的一个相关的游戏没来得及展示出来，这个是比较可惜的。因此，在课堂的各方面的把控上，我的经验还是比较欠缺的，所以在今后的工作中，我还是需要不断的努力，向同仁学习，积累经验！不断提高自己！

针对我目前的成长进度来看，我已经能掌握课堂上上什么内容、怎么上等要求，但是怎么样才能把课上好、怎么让内容更丰富、活动更精彩等方面还需要进一步的学习和努力。以上是我半学期来的总结，我感觉还是有很多的收获，也有一定的进步，但是我也意识到自己做的还远远不够多、做的还远远不够好，所以下半学期还需要按照规划一步一步的努力成长。

孟河中心小学   施宇