冬日暖阳，岁月繁忙。

11月29日下午，常州市优秀教师张丽娟副校长城乡签手语文研修活动在孟河中心小学顺利举行，本次活动以“阅读教学中言说能力的培养”为研究主题，分上课、评课和专家指导三个环节。

第一节课，由孟河中心小学新进教师曹佳爽老师执教《我要的是葫芦》，课堂上曹老师根据二年级学生的年龄特点，采用创编“连环画”的形式激发学生学习兴趣，并通过多种方式阅读引导孩子体会种葫芦人的心态，以读悟文。第二节课，西夏墅中心小学张校长为我们上展示课《诚实与信任》，张校长从在深入解读文本的基础上，创设多个情境，还原故事现场，通过“我是小交警”、“学写留言条”、“角色对话”三个清晰的版块让学生与文本进行对话，培养学生言说能力。

在一场视觉盛宴之后，参加本次活动的语文教师齐聚在博爱楼二楼会议室对两位老师的课堂进行研讨，并请张校长重点指导曹老师的课堂。在评课过程中，张校长针对曹老师课堂存在的问题，结合自身教学实践，深入浅出地提出教师在教学时应加大对教材的关注度，深入解读文本，基于儿童能力，采用多种学习方式，破解语言教学的密码；同时她认为教师上课也应该有大问题观念，给予儿童更加充分的话语权，让学生在表达中不断培养言说能力，进而让学生妙语生“花”。张校长的评课高屋建瓴，我校教师纷纷表示受益匪浅。

    引他山之石，传金送宝；借高山之巅，架桥雕梁。本次联合教研活动的开展，让孟小语文组教师在学习张校长的课堂的基础上，更加明确未来课堂教学的新方向——基于教材，关注学生，发展能力。相信在张校长的专家引领下，孟小语文组会掀开一个崭新的篇章!

                                                                                           （撰稿：曹佳爽     摄影：张双莉    审核：林中坤）