9月26日下午，孟河中心小学的语文组进行了一年级的研究性学习展示和研讨活动。本次的活动主题是《汉语拼音教学的研究与策略》，张亚昕老师代表一年级语文组进行了汇报交流。

活动过程中，张老师就拼音教材的内容编排、汉语拼音教学的目标、汉语拼音教学的建议、汉语拼音的教学策略和汉语拼音教学的注意点这五个方面进行了讲解。在内容编排上，她重点解读部编版语文教材的新增内容。在拼音教学的目标上，她抓住《语文课程标准》的内容进行分析，强调了拼音的工具性价值。在教学建议和教学策略上，她总结了同年级语文老师的教学经验，概括了拼音教学的基本流程和方法。接着，她又在拼音教学的注意点上为新教师带来了一些中肯的建议。

学习展示后，语文组各位老师各抒己见，谈了自己对拼音教学的建议。新教师表示受益匪浅，将在今后的拼音教学中认真思考并参考此次研究性学习的内容。相信，在以后的研究性学习中，孟河中心小学语文组会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花。

             （供稿：张亚昕  摄影：林中坤  审核：雷琴华）