为了落实新课程教学理念，进一步推进课堂教学改革，优化课堂结构，打造成长课堂，为下学期争创“常州市优质学校”做好充分的准备，我校将于2016年3月8日——11日举办“课堂教学普查”活动。

早在上周我校教导处就发放了“课堂教学普查”申请表，让全校每位老师根据自己的课务情况进行了申报工作。为了使“课堂教学普查”活动顺利、高效地开展，我校专门成立了“课堂教学普查”考核小组，并于3月7日下午16：10召开了“课堂教学普查”专题部署会。会上，首先由林中坤副校长宣布了各学科“课堂教学普查”的考核小组成员与职责。接着，各小组成员间又进行了细致的分工。高锋校长就“课堂教学普查”工作提出了几点指导性意见：一是希望大家高度重视本次活动，努力在各学科组营造普查课的研讨氛围；二是要做好引领，放大普查的过程价值；三是考核组成员要合理分工，共同提升，站位要高，交流要细，反馈要实。（反馈时亮点不超过2个，问题至少3条，必须要有重建的方案）。

相信在高校长的高度重视下，在全体教师共同努力下，我校的“课堂教学普查”一定会圆满结束的。