为夯实学生朗读基本功，培养良好语感，让学生感受文本语言的独特魅力，营造书香浓浓的校园氛围，孟河中心小学语文教研组组织开展全校语文朗读比赛。本次活动分为班级朗读过关摸排、校级朗读比赛两个阶段，全校学生共同参与。

9月14日，学校率先开展班级朗读过关摸排工作。各班语文老师组织全体学生开展朗读检测，对照各年级指定课文片段完成全员摸排，认真记录学生朗读情况。摸排过程中，老师们全面掌握班级整体朗读水平，重点关注朗读基础薄弱的学生，同步开展针对性课后辅导，为校级比赛做好充分铺垫，做到全员参与、以测促学。

经过班级扎实摸排，9月17日中午，校级语文朗读比赛正式拉开帷幕。比赛按低、中、高三个学段分组展评，各年级均使用课内指定篇目：一年级《我爱我们的祖国》，二年级《植物妈妈有办法》第一、二自然段，三年级《大青树下的小学》第三自然段，四年级《繁星》第二自然段，五年级《桂花雨》第五自然段，六年级《草原》第一自然段。

赛场之上，同学们精神饱满、站姿端正。小选手们吐字清晰，读音标准，停顿节奏恰当；有的温柔细腻，有的昂扬舒展，把握文本情感，语速张弛有度，用真挚的声音演绎课文，充分展现孟小学子自信大方的精神面貌，现场掌声阵阵。

此次朗读比赛，既是对学生朗读能力的一次检验，也是语文课堂教学的延伸。以朗读为抓手，以课文为载体，让同学们在诵读中体悟文字之美。孟河中心小学将持续深耕朗读教学，把朗读训练融入日常语文课堂，让朗朗书声常驻校园，不断提升学生语文核心素养。

（撰稿：雷佳敏  摄影：各备课组长  审核：雷佳敏）