2024-2025学年个人专业发展小结

——朱洋

一．本学期教育、教学、科研等方面的收获与成绩

本年度我所担任的是一二五年级科学教学工作。我积极参加校内学习和常州市小学科学网上平台教研活动，做好笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生，教师要做到为人师表，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

教学实践方面，我精心设计多样化实验，如“自制彩虹”探究光的色散，激发学生兴趣。课堂上运用小组合作，学生们在“观察植物生长”活动中学会分工协作，提高动手和思维能力。

在本学期我一共上了校内研讨课一节、科学评优课一次，我要感谢我的师傅徐翼飞老师，他发现我的教学设计有问题会及时帮我纠正，从而使我的备课水平有所提高。另外，每次上完公开课后，徐老师总能耐心指点我发现平时难以注意的问题，及时改正，反馈很多我自己没有意识的优点和缺点。

二．本学期我参加了以下学习：

1.参加了3次常州市小学科学网上平台教研活动；2.校内科学公开课磨课活动；3.参加综合组青年教师基本功锤炼，课表考核、教学设计比赛等。

三．对照考核表反思

1.今年的新北区科学评优课没能进入第二轮，后续继续努力，研读课标。

2.目前刚评上新北区教坛新秀，争取在下学期评上新北区教学能手。

3.这学期撰写了一篇与小学科学相关的论文，争取在寒假时发表。