关于开展孟河中心小学11月”教育教学常规跟踪调研“通知
全体教师:
为进一步落实学校教育教学常规工作,有序开展教育教学活动,学校现定于第14周星期一至星期三(2024年12月2日-12月4日)开展“11月教育教学常规跟踪调研”,重点关注教育教学材料、查阅教师作业批改情况。请相关人员及时沟通,相互协调,确保活动有序开展。
【调研小组】
组别 | 调研年级 | 组长 | 组员 | 调研内容 |
语文组 | 二年级 四年级 六年级 | 雷琴华 | 备课组长 | 备课组台账资料 (二、四、六年级) |
数学组 | 张思月 | 恽蝶、备课组长 | ||
英语组 | 景佳梅 | 张梦竹、备课组长 | ||
综合组 | 景佳梅 | 各学科备课组长 | 教育教学资料 |
【调研要求】
1.教学常规:调研人员关注教育教学常规,蹲点行政关注课程计划的执行情况。
2.作业:调研人员查看各学科作业本,作业批改的规范性和二次批改必查。(注意:作业等地用“优”或“良”呈现。)
二年级语文书、数学书上作业及批改必查;语文、数学《补充习题》《练习与测试》必查;语文中高年级的习字册、作文必查;英语课课练必查。蹲点行政及时做好家庭作业监控记载。
3.台账资料:查看教研组台账资料记载规范、内容详实;查看备课组台账资料,关注语数英备课组台账资料中的集体备课“作业设计”内容,体现作业分层;综合组备课资料关注过程性记载及理论学习不少于3次。
4.《校本研修手册》:听课节数不少于12节,各栏目填写完整,要有过程性建议及总评。
5.整理与汇总:调研人员与被调研教师要及时交流意见和建议,填写修订后的《教育教学资料规范落实检查表》。由各组组长汇总本组调研情况,并将调研情况及时以电子稿的方式反馈亮点、不足及整改措施。整理材料于12月6日(第14周周五下午5点前)上传至行政群。
新北区孟河中心小学
2024.11.26