时光飞逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，通过一学期的学习、研讨，团结协作，形成了一个极具凝聚力的团体。老师们对工作积极主动、兢兢业业，以饱满的热情，以全勤的工作量，圆满地完成了教学任务。现将一学期的工作情况做一简单汇报。

一、本学期主要工作

1.认真制定计划，加强研究教学

开学初，我们拿到教材后，认真地学习了新课程标准，讨论本册教材的教学目标、难点、重点，并根据本学期活动安排制定了严格的教学计划进度表。我们还利用教研时间、闲暇时间深入学习新课标，转变观念，建立课改新理念。

为加强修养，提高素质，本学期我组定期进行集中理论学习、讨论和研究，在一次次的课内求证、反思和探索中，老师们收获甚多。

2.做好常规工作，提高教学效率

为了充分发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，采用了集体学习教材，讨论研究重点、难点，并由一人负责主讲，进行集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己班级学生的特点、教师自己的教学风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，让每位老师上好每一堂课。同时我们备课组人员重视学生对数学的认识过程，使学生体会和认识解决数学问题的过程是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测等等的过程。总之，以校本教研为依托，积极开展教研活动，是我们提高教育教学能力和教研活动的主阵地，只有扎扎实实地搞好校本教研，才能不断地提高我们的育人能力。

3.加强教学管理，提高教学质量

第一，每上完一个单元，及时进行单元练习，了解学生掌握知识的情况。第二，开展补差补缺工作。各任课教师根据各班实际确定五个学困生，进行辅导和督促，平时多关心，与他们谈心，提高他们的学习积极性，努力提高他们的学习成绩。第三，及时对学生的学习态度和学习方法进行分析，了解学生思想。及时调正教学方法，提出以后努力的方向。

二、存在问题

一学期的工作，即将结束。在此期间机遇与挑战并存，成功与失败相伴。组内教师立足岗位，团结协作，求真求实，反思的同时也认识到了一些组内的不足：

1、在日常教学中对于一些细节的处理还不够严谨，导致学生在一些基础问题上失分。在日后教学中，教师应该注重教学的严谨性，不要忽视细节。

2、对于习题及例题的处理过后，并没有保证学生100%过关。在日常教学中，要及时通过检测进行反馈，了解学生的掌握情况。

3、老师们虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，有待大家继续研究。

三、后续改进措施：

1、加强理论学习

教师们理论水平仍存在着欠缺，要多阅读教育刊物，多写教学反思以进一步提高理论素质，以理论来指实践。

2、提高业务能力

教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高，应多观看教学课堂录像，再对所观看的录像做出综合的评析及建议。从而提高教师听评课的能力。

教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

                                                   2024年6月28日

附录：师生获奖情况