为进一步加强校园法治宣传教育，切实做好学生的安全教育管理工作，提高学生的安全防范意识、法律意识和自我保护能力。9月8日上午，我校邀请了法治副校长——刘涛所长来校开展了新学期“法治安全第一课”。

　　刘所长第一课的主题是"做遵纪守法的小学生”，他从身边违纪现象出发宣讲了何为遵纪守法，通过具体事例指出世上没有不受约束的自由，纪律限制自由，又保护自由。只有守纪律，才能够自由。在基础上，刘所长向同学们宣讲了学校的校纪和校风，语重心长地告知同学们在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重,友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事,决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

　　刘所长强调党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件。然而侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常学习及教学秩序。刘所长为同学们剖析了青少年犯罪的主要原因为以下两个方面：从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四是缺乏社会救济措施;五是法治教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

　　因此，我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。首先，同学们要提高法律意识，提高明辨是非的能力;其次，要增强同犯罪分子作斗争的勇气;第三，是要掌握防卫方法，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

　　最后，各班组织观看了常州市公安局拍摄的《安全第一课——警花小管说防范》，再一次扎实巩固了法治安全教育。

　　抓好青少年法治教育，是民主法治建设的基础性工作，国民素质的提高,社会经济文化的发展，民主与法治的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法治教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

　　(撰稿:恽蝶  摄影:巢秀芬  审核:林中坤)