时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，拂过心间，唯有教研的风采，沉香流年。为打造高效数学课堂，提升教师教育智慧，更新教育教学理念，2023年5月30日下午，常州市优秀教师蒋燕娟副校长引领的第四次城乡牵手活动在孟河中心小学如期举行。孟河中心小学数学教研组全体教师及周边学校的教育同仁一同参加本次活动。

　　精彩的课堂，离不开一次次深思熟虑的琢磨，只有一次次的付出，才有一次次的进步。两位授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，给我们呈现了两堂精彩的公开课。

　　第一节课是由宋白杨老师执教三年级下册《认识一个整体的几分之一》，宋老师将课堂分成三部分进行教学，课初温习旧知，激活已有知识经验，为接下来的学习做好铺垫;课中借助直观操作，用冲突引发思考，突破本课教学的难点;最后放手让学生自己寻找一个整体的几分之一。在学生资源的横向和纵向对比中不断优化，层层深入，在解决问题中加深学生对核心概念的思考。

　　第二节课是由冷小燕老师执教六年级下册《总复习——数运算》，冷老师思路清晰，注重对整数、小数和分数四则混合运算的统筹，让学生进一步体会数的运算本质的一致性。充分发挥学生主动性和创造性，她组织学生讨论、比较归纳，重视整体性，使得知识系统化、条理化，达到温故知新的复习效果，将碎片化的知识形成新的知识网络，深化对知识的理解，促进能力的提升，形成核心素养。

　　虽课已止，但意犹存。课后，宋老师和冷老师先是对自己执教的内

　　容进行说课，并提出了教学过程中的一些困惑。接着老师们进行了评课活动，研讨教学方法，交换听课心得。

　　最后，蒋燕娟副校长对两节课进行了总评，充分认可了两位老师的数学课堂，根据两位老师的不同特点，提出课堂亮点同时给两位老师指明了努力的方向：在互动的过程中让课堂生成性资源更丰富。并提出在学科教学中要进一步落实新课标理念，继续深入学习新课标理念。新课标意味着新挑战、新机遇，每一位教师都要抓住机会，迎接挑战，做一名教育长河中的学习者和践行者。

　　本次牵手活动为青年教师搭建了展现自己的平台，促进了学校间的交流与学习。一次活动，一次成长，深耕课堂，潜心育人。相信全体教师又收获了一份思考和成长，同时也为老师们的教学工作积蓄前行的力量。

　　(撰稿：宋白杨 摄影：恽蝶 审核：恽蝶)