为了提高英语教学效率，提升我校英语教师教研教学水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，10月12日上午，孟河中心小学全体英语组成员齐聚三(2)班教室，观摩了由张梦竹老师执教的三年级上册Unit3 My friends的第一课时。

　　本次活动由张梦竹老师执教，张老师围绕激发学生学习兴趣、自主探究展开教学，张老师教态亲切自然，教学基本功扎实，整个教学过程思路清晰，节奏得当。在教学过程中，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感知知识，体验知识，积极参与。在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不会到会、从不熟练到熟练的过程。

　　张老师注重培养学生间的合作意识，对学生表现进行及时而准确的评价，使学生获得成就感。

　　课后，刘琴老师结合张老师的这节课英语课，提出了若对此节课进行重构会更好地展开课堂。刘老师提出这节课可以将教学目标适度放低，起点过高会超出学生的接受水平，不利于知识的掌握，也将影响后期学生的输出，如he's、she's意思的掌握可以放至第二课时来教，这样能让学生有一个循序渐进的过程。随后刘老师结合新课标帮张老师重新调整了课堂环节，使整节课的活动更加连贯。

　　通过本次教研磨课活动，张老师的教学理念得以更新，明白了如何设定合理的教学目标，更好地搭建支架帮助学生输出，同时英语教学要注重课堂活动的连贯性以及层层递进。