“昨夜一霎雨，天意苏群物”，春雨唤醒万物，绽放绿色希望。随着疫情防控形势逐渐好转，我校学子分批复学，为了使复学后的教育教学工作能顺利有序并且高效地展开，确保线上线下教学无缝衔接，4月13日下午，孟河中心小学全体英语老师齐聚会议室开展了主题为“线上线下教学有效衔接”的教研活动。

　　首先，各位老师对线上教学与复学后线下教学有效衔接进行了深入探讨，各备课组长结合各自组内的做法，分享了线上教学与线下教学衔接比较好的做法与经验。四年级组王晴晴老师分析了学生在上网课时，课堂效率和作业提交率不高等问题，同时分享了自己在提高网课效率和激励学生主动性方面采取的好办法，让年轻老师受益良多。六年级组季佳娴老师交流了复学半周以来六年组老师线下衔接教学的一些做法，季老师指出六年组老师群策群力、广集智慧，通过两天的摸底和与学生谈心，发现部分学生在上网课期间产生的问题，两位老师耐心地帮助学生分析问题，找到方法，增加他们的信心，让他们在复学后更快、更好的进入状态。

　　接着，景佳梅副校长结合大家的想法提出了几点要求。第一：要关注学习能力较弱的学生，给予他们耐心的指导;第二：要关心特殊心理需求的孩子，时刻留意他们的心理健康及学习情绪，平时多交流、多沟通、多鼓励，给予更多的爱与关怀;第三：要关心不可返校学生的学习与生活，及时进行答疑解惑，缓解孩子和家长的焦虑。最后，景校也对青年老师提出了更殷切的希望，老师们要不断学习，充实自己，让自己与时俱进，让自己成为学生喜欢、家长信任，学校放心的好老师。

　　春天如约而至，复学的号角已经吹响。孟小的每一位英语老师时刻准备着，线上线下巧衔接，全力以“复”求实效，共同打造线上线下融合的新常态。

　　( 撰稿：季佳娴   摄影：季佳娴     审核：景佳梅)