草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。为了有效推进课堂转型，促进教学的减负提质，3月2日下午，来自孟河、小河、万绥小学的英语教师齐聚孟河中心小学，开展了三校联合教研活动。

首先，由孟河中心小学的陈路君老师展示了三年级《Unit2 In the library》一课。课堂上，教师创设游戏情景，让学生在轻松、愉快的学习氛围中，习得语言。教学活动环环相扣，层层推进，学生活动丰富多样，同时，陈老师将情感教育贯穿课堂始终，如春风化雨般达成育人目标。

第二节课，由万绥小学的陈慧敏老师为我们带来了三年级《Unit3 Is this your pencil?》精彩展示。作为刚参加工作的新老师，陈老师展示了扎实的教学素养，教态自然，语音语调优美。课堂活动扎实有效，能够立足学生发展，坚持任务导向，设计了多个师生活动、生生活动及小组合作活动，有效地调动了学生的积极性。

“水尝无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而发灵光。”课堂展示结束后，听课教师积极参与评课。大家结合自己听课的感悟，畅所欲言，真诚评价，各抒己见。对整节课的教学设计，生成资源的处理，还有教师的课堂应变能力，老师们给出了精准的解答和指导，使得青年教师们能够更好地解读教材、把握课堂、站稳讲台。

最后，景佳梅副校长进行总结性发言，她指出：要以日常教研课作为契机，集大家智慧，促教师发展，提升教研组及备课组的教研品质，从而最终为学生发展服务。在日常英语教学中，在关注学生语言知识发展的同时，更应关注学生学习能力、思维品质与文化品格的培养。

此次教研活动，每一位老师都有自己的收获与成长，在教研路上，我们携手前行，一起共创美好未来！

（撰稿：杨洁；摄影：杨洁；审核：景佳梅）