明媚早春，阳光正暖;轻风拂柳，嫩芽初绽。让我们踏着轻快的脚步，带着畅快的心情，去赴一场春天之约，去行一趟教研之旅。

　　为了加强学校教研组建设，不断提高学科教研组的教学研究和管理水平，充分发挥学科教研组职能，激发教师参加教研活动的积极性和主动性，促进学科教学质量的提高，孟河中心小学于2月14日下午在博爱楼会议室开展了教研组计划交流活动，四大学科组进行计划分享，教导处四位主任进行点评优化。本次活动由景佳梅副校长主持。

　　春风拂槛露华浓·语文学科

　　刘妍老师分享了语文组教研计划，计划指出组内教师在“双减”背景下，要进一步加强理论学习，提升教学实效，规范教研活动。本学期将加大阅读和作文教学研究力度，进一步强化写字教学和朗读教学,在我校“孟河医派”文化背景下，策划好“书香校园”主题活动，在日常教学中加强教学质量监控，聚焦语文要素的落实。

　　接着，德育处的邱瑶主任就“书香校园”与德育的整合方面，提出了自己的建议，希望将学生阅读能力的培养落到日常。随后，教导处的雷琴华副主任进行总结，她评价语文教研组计划准备充分，目标明确，重点突出，并能根据本组教学实际，落实切实可行的教学措施。鼓励大家在接下来的工作中，努力建设“学习型”教研组、“研究型”教研组和“合作型”教研组，做到思考有深度，行动有力量，一步一印，行以致远。

　　万紫千红总是春·数学学科

　　张思月老师解读了数学教研组计划，她在充分解读新北区教研计划和学校教导处教学计划的基础上，主要从教师发展和学生成长两个方面分享了本学期的重点工作。在“双减”背景下，数学教研组单周基于“大单元教学”的教材专业化解读活动，督促青年教师在思考中专业成长，而双周的校际联合教研课，则是给组内青年教师搭建展示风采的平台。在数学作业的设计和创新方面，她也分享了长程的规划和改进的思考。

　　随后，教导处的雷红霞主任进行总结，她对数学教研组工作提出了建设性的意见和建议，为下一步工作明确方向，确保数学教学工作顺利、全面展开。

　　千里莺啼绿映红·英语学科 综合学科

　　英语学科责任人张梦竹老师对本组的计划进行解读。张老师围绕学科课题进行开展理论学习、专题沙龙及课例研究，同时基于教师基本功进行系列培训，重点在教学设计、课堂教学方面进行项目突破。

　　随后，王晴晴副主任针对英语学科进行了总结，英语学科计划框架明晰，任务明了，总体符合学科和学校目标设定，建议把英语学科具体任务再细化。有计划更要有落实，有落实更要跟进检查，有检查必须反馈。完美的计划，需要踏踏实实的推进。

　　综合学科责任人徐翼飞老师重点从青年教师专业发展和本学期各学科的重要竞赛的筹备两方面做了详细解读，他指出，学生竞赛要提前筹备，过程中踏实跟进、团结协作，力争取得好的成绩，展示孟小中医娃的风采。

　　本次活动的最后，景佳梅副校长从教研组建设和学科责任人的自身修炼两方面提出改进建议。景校指出，教研组建设要有整体意识，做到研究有主题，有序列;过程规范，保质保量，有成效。各位学科责任人要提升自身的管理能力，做一个有专业高度、有学科深度、有人文温度、有执行力度的管理者。在成事中成人，成人中成事。

　　教研组是学校管理体系的“神经末梢”，也是引领教师专业发展的关键组织。本次教研组计划交流活动，全体教师热情饱满，认真专注，主动参与，展现了教师们进取向上的精神风貌，同时也促进了各教研组间的经验共享。相信在这些敢创新、负责任的组长们的带领下，在全体老师们的齐心协力下，我校的教研组活动定能助推我校更好的发展!

　　(撰稿：张思月;摄影：张梦竹;审核：景佳梅)