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践行英语学习活动观  落实学科核心素养
 
作者:张梦竹   来源:原创    点击数:    发布时间:2021年10月22日 12:05:24
 

践行英语学习活动观  落实学科核心素养

秋风送爽,金桂飘香,为促进青年教师专业发展,2021年10月20日下午,孟河中心小学英语教研组如期开展第八周教研活动。本次活动聘请新北区教师发展中心英语教研员薛国民老师来校进行高位引领,为新教师的课堂转型提供专业指导。英语组陈路君老师和陈奕老师分别就三年级上册 Unit4 My family的第一、二课时向我们展示了两堂精彩的研究课。
    首先,薛国民老师认真聆听两位老师的研讨课,课后对课堂进行了专业的点评。薛老师指出,两位老师都深刻践行了英语学习活动观,清晰的板书给孩子搭建了语言学习的脚手架;契合单元主题的情境与学生生活实际做了巧妙的结合。
    之后,薛老师针对两位执教老师的教案及PPT进行了细致的指导和修改,薛老师指出,在英语课堂教学过程中,教师要有意识地引入或创设以学生为主体的课堂活动,引导学生在真实的语境中体验,习得语言知识和语用能力。因此,两位新教师应在课堂教学活动中多创设小组合作活动,充分做到以学生为主体,教师为主导,让学生们在小组活动中充分交流,融入到真实情境当中展示自己,才能更好地落实英语学科核心素养。
    最后,在薛老师的指导和引领下,两位新教师更加明晰了课堂教学的模式,教案撰写的规范和未来努力的方向。本次基于学习活动观的单元整体教学教研活动既是对执教老师的一次展示和磨练,也是教师们互相学习借鉴的一次机会,全体教师今天收获满满。相信在薛老师的引领下,孟小英语组的教研水平和教育质量都能迈上一个新的台阶。
(撰稿:张梦竹 摄影:张梦竹 审核:王晴晴)


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