为不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台。孟小语文教研组活动于4月1日下午如期开展。本次活动，黄露娟老师在三年级1班执教研讨课，课题为《花钟》的第一课时。孟小语文组全体老师参与了听课活动。

在《花钟》的教学过程中，整堂课学生倾听专注、思考积极、表达大方。在课堂上有思考的火花，也有分享中的遗憾。本节课落实到位的教学活动有以下几点：

1.注重语文要素的训练。本课的学习要落实“借助关键词句概括一段话的大意”的语文要素。2.学会感受语言的魅力。学生从阅读中得到了独特的感受。在花开的美妙想象中朗读，在朗读中加深感悟。3.由读到写，迁移运用。让学生发挥想象，用上拟人的手法，仿照课文的用词来把句子写生动。从而进行课后的小练笔，培养和发展了学生的语言潜力。

课后老师们针对本节课的课堂教学情况展开了研讨。黄露娟老师首先介绍了自己的设计思路和课后反思。丁亚琴、胡叶、雷琴华等听课教师发言，畅谈己见。雷琴华教导提出从整个单元包括语文园地入手从而有效落实单元要素，同时对课堂教学中一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议。无论是上课还是听课的老师都有相当大的收获。

通过本次教研课的学习和研讨，老师们获得了更多教学方法和策略。以统编教材为依托，聚焦语文要素为抓手，扎实培养学生的语文素养。相信理论付诸于实践后，一定可以促进教学的不断发展。

（撰稿：黄露娟 摄影：曹佳爽 审核：雷琴华）