孟河中心小学期初教学常规普查通知

全体教师：

现定于第1至2周开展第1次教学常规普查活动。学科行政和学科责任人要提前沟通，相互协调，全体教师要密切配合，确保普查活动有序、有效开展。

【调研小组】

组长：高锋

组员：语文1组 1-2年级   刘妍         语文2组3-4年级   雷琴华 

语文3组5-6年级   林中坤、张亚昕  

   数学1组 (1-3年级)  雷红霞       数学2组（4-6年级） 张思月

英 语 (3-6年级） 高锋、王晴晴    综 合     邱  瑶 、徐翼飞 

【调研要求】

1、备课检查：4个单元纸质稿，第一、第二单元呈现个性化的修改和教后反思，用红笔或水笔手写，个性化修改应达60%（青年教师），各栏目应填写完整，每单元有《有效练习设计》。第一周周四下午放学前，全体教师将备课纸质材料上交各备课组长，组长连同《备课组台账》一起上交到学科责任人处。第一周周五上午由学科责任人和分管行政一起查阅，提出相关意见和建议，并填写相关表格。

2、课堂普查：第二周全面进行课堂教学普查。各学科40周岁以上教师普查课由学科责任人协调统筹安排于第一周周五下午4:00将课堂教学申报安排表发行政qq群，上课完成时间段第二周周一至周三；对于40周岁以下教师，第2周周一至周五全面推行“推门听课”，不提前预约或安排。观课点：（1）看师生课堂上精气神的表现，学生的课堂纪律、倾听常规、发言常规、课堂练习的常规，教师教学的激情等；（2）看教师的教学语言是否规范，是否具有学科专业性；（3）看整节课目标是否聚焦，是否做到当堂练习与反馈。

3、调研人员填写《教学常规普查记录表》。学科责任人汇总本学科组调研情况，并将调研情况及时以书面的方式反馈各学科亮点、不足及整改措施。整理材料一式两份，一份交教导处，一份自留。

                                  2020.4.15