今天我第一次参加潘小福院长领衔的乡村教师培育站活动，活动回来后细细品味，收获满满，真真切切的感受到了“收到干货”的滋味。

我们聆听了五位乡村老师这一年来在培育站中活动的感受及他们自己的收获，体会到了他们这一年来主动阅读、勤于思考、扎实实践、笔耕不辍的实际行动，每一位乡村老师在专业发展中均取得了不错的收获和成绩。

潘院长还作了主题引领，他强调乡村教师要坚持走出去看看，将在这一年内带着我们第四批学员出去走一走，看一看，在不断的学习中建立课程视野下的小学数学教学。他还给出了十六字妙招：善于学习、学会思考、勤于实践、乐于交流。

第二天，我们还进行了教材研读培训和微信制作培训。这也是我第一次尝试分别结合课标要求对所选教材，从教材编写意图、单元目标和内容分析等方面独立对教材解读和分析。

通过在接下来一年的研修中，希望我能够在各位培育站老师和同事的帮助下，理解专业化教材解读的内涵意蕴，真正做到并做好六个一，做一次文献综述、上一次公开课、参与一次课题研究、发表一篇论文、做一次教材解读讲座，提炼一个教学主张，让研修学习与教学探索成为自己的生活方式。