不忘教育初心 牢记教师使命

——“不忘初心 牢记使命”主题教育活动书记上党课

新北区孟河中心小学党支部    高 锋       2019.11

各位党员、各位行政：

当前，全国上下正如火如荼地开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动，这是共产党人对自我本心的一次追溯，也是新时代每一位共产党员对自己职责使命的一次洗礼。就我们教育岗位而言，我们的初心是什么？我们的使命又是什么？围绕这个话题，今天我谈一谈自己的一些观点。

在我看来，我们党员教师的初心和使命可以概括为三句话，即（1）教育好学生；（2）成就好自己；（3）发展好团队（学校）。那么，如何来践行好我们的初心和使命呢？我认为应从以下五个方面努力：

一、党员教师要有强烈的大局观

每一位党员教师，首先在思想和意识上要领先于普通教师，这种意识形态的领先首要体现在“大局观”（大局意识）上。党员教师要时时时刻维护学校或你所在团队的集体形象，要有牢固的“一荣俱荣，一损俱损”的意识。比如，当前全国上下都在学习“学习强国”，新北区和孟河镇都每天反馈各单位党支部前一天登录和学习的数据情况，并且进行排名！我校前期的排位都比较靠后，现孟河镇专门开会布置，要求各单位“安装率”、“活跃度”都达到90%以上。从共同的荣辱观上考虑，也从自我学习需求出发，我们每一位党员责无旁贷，要确保双率都达到90%。当然，在学校工作的方方面面，大家都需要有这样的意识，并通过党员教师的言行举止影响和渗透给每一位教职员工，从而，形成全体师生强烈的大局观和共同的荣辱观。

二、党员教师要更加勤于学习

时代在发展，教育也在发展。作为党员教师，我们更需要用专业的、领先的政治素养、专业素养来武装自己的头脑。那我们要加强哪些方面的学习呢？

（1）学习强国，每天登录并力求学习达到满分；

（2）党务知识，身为共产党员的我们，要对党务知识有所了解，一些必备的知识要应知应会应做到，如：《党员干部廉洁自律条例》、新北区教育局引发的《常用制度汇编》，更要对《学习十九大精神知识百问》和《“不忘初心 牢记使命”主题教育应知应会》做到熟练应答，形成自己的话语体系；

（3）业务知识，在座的党员绝大多数都是行政，或是学科责任人，或是备课组长，或是年级的骨干教师，那作为一个管理者，只有拥有足够的业务知识，才能引领好自己的团队，开展好部门、条线的工作，所以，对于管理知识的学习非常重要；

（4）专业知识，上课、听课、评课是我们的本业。作为教师专业发展是我们成长成才的必有出路，为此，每天的学习必不可少。

针对上述学习的内容，要求每天安排或挤出1小时的时间进行学习，并做好相关的读书札记，在日常管理和教育教学活动中，要能积极地使用这些知识，以在工作和管理上有质的提升。

三、党员教师要更加敢于担当

党员教师之于教师和学生而言首要工作是“服务”，这是我们初心和使命的集中体现。为此，每一位在日常教育教学生活中要做个有心人，经常深入一线了解老师和学生的需求，上下沟通衔接，为师生排忧解难。在各自的团队中，我们应该是一面旗帜，时时处处做在老师前面，当师生有困难时要敢于亮出自己，敢于冲在前面。同时，要提高自己在团队中的话语权，比如教学研讨时、活动组织等。

四、党员教师要专业发展求突破

在座的党员教师总体都还是比较年轻的，大多在45周岁以下，作为青年教师专业成长是我们不二的选择。现在市区教育主管部门推出的“常州市六级教师梯队”评选、市区的“三名班主任”评选等，每一位党员教师要根据自身的实际能力和需求，在专业上确定自己的目标并为之努力奋进。做到专业发展或提升有目标，实践策略化到日常。只有自己专业成长起来了，我们在各自的团队中才会有更高的威信，也才能在各级各类活动中提升自己的话语权。

五、党员教师要精心培育学生

“培育好学生”是每一位教师最根本、最核心的“初心和使命”。有人说，把自己的孩子当孩子是人，把别人的孩子当自己孩子一样来关心、教育和指导是神！学期即将过半，每一位学生半学期来发展得怎样？学习成绩如何？我们需要给家长一个交代，后续我们会分层面组织召开年级家长会或家长半日开放活动，每一位党员教师要对班级的问题学生做一个梳理、调研和分析，采用集中家访或电话家访或约请家长来访的形式，与家长进行一次密切而有针对性的沟通交流，帮助孩子解决学习或生活上的问题；同时，要对班上的问题学生进行一次点对点的个别交流，了解孩子的心声、明确问题的归因，帮助孩子树立起学习的信心，激励和引领学习有困难的学生紧紧跟上，确保不掉队！同时，要积极发掘有特长的学生，创造平台、提供机会让他们到更高的平台学习、交流、展示，成就每一个学生！

各位党员教师、各位行政，我们的初心和使命就在每一天的教育管理中，就在每一天的课堂教学中，就在每一次与孩子的谈话交流中，所以，要践行好自己的初心和使命，就要持续不断的学习充电，首先成长好自己，然后引领和发展好所带的团队，多与孩子在一起，了解他们的所思、所想、所感，用心培育他们健康成长。作为孟小的教师，“博爱、诚信、博学、创新”应是我们不懈追求的目标，并在自己的工作和为人处事中努力诠释其实质和内涵，积极践行作为孟小教育人的初心和使命！