孟河中心小学违规办学问题专项整治工作报告

新北区孟河中心小学    2019年10月10日
       为深入贯彻全国教育大会和全国基础教育大会精神，全面落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，根据江苏省教育厅《义务教育学校违规办学问题专项整治实施方案》要求，在前一阶段集中整治校外培训机构、义务教育违规招生专项治理取得成效的基础上，用3个多月的时间，进一步聚焦违规考试排名、超标超前教学和巩固校外培训机构整治成果、规范学校食堂管理等方面进行专项整治，切实规范我校办学行为。2019年8月以来，我校围绕“违规办学问题专项整治工作”开展了一系列切实有效的学习、排查、自纠、完善和提升等工作，现就专项整治工作汇报如下：

    一、学习、宣传、部署，统一思想，提高站位

    9月16日，高锋校长参加“新北区义务教育学校违规办学问题专项整治工作部署会”，回校后首先召集全体行政、学科责任人召开校级部署会，传达区局会议精神、明确相关要求；9月17日下午召开“孟河中心小学违规办学问题整治专题会议”，组织全体教师学习《新北区关于义务教育学校违规办学问题专项整治实施方案》，并就我校专项整治工作进行了部署，全体教师统一思想、明确要求、自我对照、自查自纠。9月30日，雷红霞教导赴新桥二实小参加“新北区义务教育学校违规办学问题专项整治工作推进会”，深度领会区局关于违规办学问题整治的六大要点、跟进措施及要求；9月30日，我校向全体学生家长印发《关于违规办学问题整治告家长的一封信》，要求学生带回家给家长阅读并签字，学校收取《回执》，向广大家长宣传专项整治的意义；10月8日和9日，我校再次组织全体教师召开“违规办学问题专项整治专题会议”和全体行政、学科责任人会议，雷教导仔细解读了区局会议的精神和要点，重点对每个整改阶段的工作重点内容、具体要求及区级专项督查、省级抽查的要求等做了具体细致的传达，高校长对专项整治工作的政治意义、现实需要做了分析，就我校违规办学行为整治的立场、态度向全体教师再次强调：坚决、彻底整治到位，发现问题绝不隐瞒，查实处理绝不姑息！

二、周密策划、有序实施，提升专项整治实效

1、明确重点及要求。

重点针对以下6种违规办学行为开展专项整治：

（1）违规举行考试。举行全校性统考、统测的，在一二年级每学期统一考试超过1次，其他年级每学期统一考试超过2次的；考试内容超课程标准、超教学进度或将奥数和学科竞赛题等作为考试内容的。
       （2）违规进行排名。以各种形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名的；考试成绩未以等级记分评价的；要求家长评改作业的。
       （3）违规分快慢班。学校未实行均衡分班，以考试成绩分重点班、实验班、快慢班或以分层走班等形式变相分快慢班的。
       （4）违规超前教学。超课程标准、超进度教学或“非零起点”教学的；未经批准随意调整教学计划的；寒暑假推迟放假或提前开学的；在职教师开展有偿补课的。
       （5）校外培训机构违规办学。校外培训机构与学校勾连，培训结果与学校招生入学挂钩、向学校推荐优秀学员、聘用在职教师或无教师资格从事教学工作、招收学生开展全日制培训，替代实施学校教育等违规违法办学行为的。
       （6）食堂管理不规范。校长不履职；学校“阳光食堂”信息化监管服务平台运行管理不力的；在学校食堂运行和管理中存在侵害学生利益行为、贪污挪用学生伙食费的。

2、制定校级整治方案。

（1）成立“孟小违规办学专项整治工作领导小组”：组长：高锋；副组长：林中坤、雷红霞；组员：邱瑶、雷琴华、巢振东、曹建群、丁建宇、王晴晴、徐翼飞、张思月、刘妍、张亚昕。由校长室领导部署，教导处具体跟进，各成员分工协同负责，推进整治工作。

（2）明确整治具体措施：一是专项整治违规考试排名和超标超前教学。健全自上而下横向到边、纵向到底的全方位、立体化整治网络。在上半年违规招生专项治理的基础上，开展总结分析，对照整治重点开展自查自纠，及时纠正违规行为，定期在校园网站和校务公开栏中向家长公布自查表及整改情况，主动接受监督。积极配合区责任督学对我校办学的日常监督，随机督查并写实记录。向社会公开举报电话，安排专人（校长室电话：0519-83531032 ）接听举报投诉电话。二是运用在线平台拓展学习空间。用好省“名师空中课堂”、“常州数字化学习平台”，依托全省中小学生学籍平台，为学生构建一对一个性化学习空间。三是全面构建 “阳光食堂”监管网络。全力推进江苏省中小学“阳光食堂”信息化监管服务平台上线运行工作，以信息化监管平台为主体，结合常州市教育局《关于加强学校食堂管理工作的指导意见的通知》等文件和区局要求，统筹推进我校“阳光食堂”建设。

（3）清晰整治的阶段重点：尤其是在规范自查阶段(9月21日-10月15日)校长室、教导处按照6条整治重点，对我校情况进行全面摸排，指导全体教师认真自查自纠，全面对标找差，即知即改，抓好整改落实工作。向社会公布投诉举报电话，做到投诉举报一件，查实一件。认真做好“名师空中课堂”和“阳光食堂”两个平台系统的使用、规范管理和专项检查，确保全校各年级、食堂管理人员都正确使用、常态应用。开展平台应用、规范管理和自查自纠的情况于10月12日前报区基础教育处。杜绝弄虚作假、整改不力的情况。协同巡查阶段(10月16日-11月30日)要积极配合区责任督学定期到我校开展巡回督查、记录。配合区教育局根据我校自查自纠情况组织开展督查，严肃认真处理可能存在的问题，并限期整改。

三、自查自纠、即知即改，规范学校管理行为

按照《专项整治方案》的时间节点，我校于10月8~10日对重点整治的六大领域进行了全校摸排自查，具体情况如下：

（1）违规招生入学：梳理7~8月份一年级新生招生情况，无违规招生入学现象；

（2）违规超标超前教学：检查各学科、各备课组《教学计划》、《教学进度表》、《教学设计内容》，无超标超前超标教学情况；

（3）违规举行考试：上学期，一二年级全校统一组织了1次（期末考试），三~六年级组织期中、期末记2次统一测试，本学期尚未组织集中性或统一性的考试；

（4）违规进行排名：没有排名的现象；

（5）违规分快慢班：今年秋季开学，由区教育局专人来校指导和过程监督一年级新生分班，没有违规分班或分快慢班；

（6）校外培训机构违规办学：学校没有与任何校外培训机构勾连；

（7）食堂管理不规范：能积极开展“阳光食堂”信息化监管平台常态应用，促进食堂规范管理，自觉接受社会与群众监督。

四、构建常态、长效机制，深化专项整治成效

          此次违规办学行为专项整治，既是一次集中整治，也是一次节点事件，我校将以本次专项整治为契机，将违规办学问题整治工作化到日常，形成学校管理和教师师德建设的常态性要求和标准。学校每月会对教师进行“教学常规调研和考核”，我们会将整治领域的相关内容纳入教师月考核，每月进行随机和定期相结合的督查，杜绝违规办学问题的滋生。同时，我校将结合每月或定期召开的家长会、家教培训、家长半日开放活动、家委会成员定期来学校食堂陪餐等，采用问卷调查、家长访谈、家委会座谈、填写《意见反馈》等方式，全面、客观、真实地了解家长的想法，及对学校、对教师规范教育教学行为方面的意见和建议，建立长效机制，更好地深化专项整治工作的成效。