全体教师：

现定于第7周星期二至星期三（2019年4月2日-4月3日）开展“教育教学常规调研”，重点查阅教师教育教学资料。请相关人员及时沟通，相互协调，确保活动有序开展。

【教育教学资料】

1、查阅对象：所有教师

2、调研组分工：

3、调研要求：

4、（1）教学类：备课设计（选修课程和校本课程）、备课组台账（一日一议）、教研组台账、校本研修手册、作业布置及作业批改、学困生档案、社团台账。备课重点关注各栏目的填写是否完整，教后反思的质量是否较高；学困生档案记载是否规范；作业量和作业批改情况（重点关注学生改正和教师批阅情况）

（2）教育类：《家校联系手册》、《成长的足迹》、《班队手册》、教室静态文化布置

（3）整理与汇总：各学科责任人将学科组相关资料查阅（亮点和问题）整理；各蹲点行政反馈本级组学生日常行为规范和教师课程计划执行情况。

4、调研人员填写《教育教学资料规范落实检查表》，并将调研情况及时反馈至学科责任人，学科责任人汇总本学科组调研情况，整理相关材料交教导处。

                                                        新北区孟河中心小学   

                                                           2019.4.1