全体教师:
现定于第4周(2018年9月29日-9月30日)开展“教育教学常规调研”,重点查阅教师教育教学资料。请相关人员及时沟通,相互协调,确保活动有序开展。
【教育教学资料】
1、查阅对象:所有教师
2、调研组分工:
年级 | 语文 | 数学 | 英语 | 综合 | 班队工作 |
一二年级 | 张双莉 | 张思月 |
| 徐翼飞 | 肖杨:1-3年级 邱瑶:4-6年级 |
三四年级 | 雷琴华 | 张思月 | 王晴晴 | ||
五六年级 | 林中坤 | 雷红霞 | 高 锋 |
3、调研要求:
(1)教学类:备课设计(选修课程和校本课程)、备课组台账(一日一议)、教研组台账、校本研修手册、作业布置及作业批改、学困生档案、社团台账。备课重点关注各栏目的填写是否完整,教后反思的质量是否较高;学困生档案记载是否规范;作业量和作业批改情况(重点关注学生改正和教师批阅情况)
(2)教育类:《家校联系手册》、《成长的足迹》、《班队手册》、教室静态文化布置
(3)整理与汇总:各学科责任人将学科组相关资料查阅(亮点和问题)整理;各蹲点行政反馈本级组学生日常行为规范和教师课程计划执行情况。
4、调研人员填写《教育教学资料规范落实检查表》,并将调研情况及时反馈至学科责任人,学科责任人汇总本学科组调研情况,整理相关材料交教导处。
新北区孟河中心小学
2018.9.28