全体教师：
现定于9月第1周开展第1次教学常规调研活动，请相关人员及时沟通，相互协调，确保活动有序开展。
组别 | 被调研教师 | 调研人员 |
语文组 | 黄露娟、曹佳爽、戴妤婷、张亚昕 | 雷琴华、张双莉 |
王丽君、吴利娜、刘 妍、胡 叶 | 林中坤、丁亚琴 | |
数学组 | 恽 蝶、宋白杨、刘慧媛、薛 翔 | 张思月、冷小燕 |
王 敏、路 焕、吴丽丽 | 雷红霞、殷文娟 | |
英语组 | 沈婷婷、刘晓云、何超颖、王 菲 | 高 锋、王晴晴 |
综合组 | 唐 舒、朱 洋、路 焕 | 邱瑶徐翼飞谢双跃 |
备注：
1、围绕本次课堂调研主题“课堂常规规范落实”，调研人员重点关注如下几方面常规的落实情况：
（1）看师生课堂上精气神的表现，学生的课堂纪律、倾听常规、发言常规、课堂练习的常规，教师教学的激情等；
（2）看教师的教学语言是否规范，是否具有学科专业性；
（3）看整节课目标是否聚焦，是否做到当堂练习与反馈。
2、调研人员同时查看被调研教师的教学设计（备课本）、作业的布置与批改、《研修手册》各板块的达成情况，及时将调研情况当面向被调研教师作反馈，并作检查记录（签字，调研人：XXX；调研日期：X月X日），留下过程调研的印迹。
3、调研人员填写《成长课堂教学评价表》，并于本周五下午第三节课在博爱楼二楼会议室反馈调研情况，提出跟进措施。
新北区孟河中心小学
2018.9.3
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