全体教师：
现定于本月第8-9周开展课堂教学常规调研活动，请被调研教师提前与调研人员预约，及时沟通，相互协调，确保活动有序开展。（同级组教师参与听课）
| 组别 | 被调研教师 | 调研人员 |
| 语文组 | 徐云瑶 戴妤婷 杨素雅 陈丽芳 | 雷琴华 巢红艳 |
| 窦 豆 刘 妍 潘云霞 张双莉 | 林中坤 丁亚琴 | |
| 数学组 | 徐丹丹 林 靖 朱红星 徐 萍 | 雷红霞 张思月 |
| 曹建群 温召辉 吴丽丽 张思月 | 朱锡坤 殷文娟 | |
| 英语组 | 沈婷婷 何超颖 史 群 季佳娴 | 高 锋 王晴晴 |
备注：
1、围绕本次调研主题“课堂常规规范落实”，调研人员重点关注如下几方面常规的落实情况：
（1）师生课堂精气神的表现，学生的课堂纪律、倾听常规、发言常规、课堂练习的常规等；
（2）教师课堂调控能力是否强,教师的教学语言是否规范、富有感染力，是否具有学科专业性；
（3）教学目标是否聚焦，大问题的设计与推进，课堂当堂练习的达成度如何。
2、调研人员同时查看被调研教师学科教学设计（备课本），重点关注各栏目的填写是否完整和教后反思的质量是否较高、作业的布置与批改是否及时。各调研人员及时将调研情况当面向被调研教师作进一步反馈，并作检查记录（签字，调研人：XXX；调研日期：X月X日），留下过程调研的印迹。
3、调研人员填写《课堂常规规范落实调研评价表》，并将调研情况及时以书面的方式反馈至学科责任人，学科责任人汇总本学科组调研情况、撰写调研报告，整理相关材料一式两份，一份交教导处。
新北区孟河中心小学
2017.10.13
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