一级指标 三级指标 | 达成度及权重 | 评估 方式 | | 分） 40 10 科学设置管理岗位，学校领导和中层干部分工合理、职责明确。（10分） | | 基本 符合 | 查阅资料 | |
| C2 干部 素质 （分） | 2、 教育理念先进，有较高的理论和政策水平，有较强的主动发展意识和较强的决策、组织、协调能力。（10分） 4、 深入课堂，按规定兼课，每学期听课不少于30节。在组织指导教科研工作中取得一定成效。（10分） | 基本 符合 | 林中坤 | 教师队伍 （分） | C3 教师 配备 （分） | 6、 教师持证上岗，学历合格，大专以上学历层次达85%，各学科教师配置合理，能满足课程开设要求。（10分） | 基本 符合 | 巢振东 | 35 8、 具有创新、合作、反思的意识和能力。教育理念新、基本功扎实、教学方法先进、教学艺术高超。随堂听课优良率达85%以上。（15分） 9、 骨干教师梯队基本形成。区级教坛新秀以上各类骨干教师数量达30%。（10分） | 基本 符合 | 雷红霞 访谈、随堂听课、教师座谈 | |
| B3 基础设施 （分） | C5 校舍 场地 （分） | 11、按照江苏省合格学校装备建设Ⅱ类标准，有各类专用教室，且布局合理，能满足新课程实施需要。（10分） 12、校园环境净化、绿化、美化。（10分） | 基本 符合 | 实地查看 | |
| C6 安全 设施 （分） | 14、饮用水符合卫生标准。食堂达市B级标准，有卫生许可证，从业人员持有有效期的健康证。（10分） 15、有专用卫生室，并按省级标准配齐器材。（5分） | 基本 符合 | 邱 瑶 | 30 16、课桌椅配备及采光照明符合标准。（10分） 17、教学设施设备配备达到省定Ⅱ类学校标准，且使用率高。（10分） 18、有校园网，实现“班班通”。（10分） | 基本 符合 | 实地查看 | |
| C8 图书 资料 （分） | 20、有适合教学需要的音像资料或其它教学软件。（5分） | 基本 符合 | 曹建群 | 10 10 21、班级人数不超过48人。（10分） | 基本 符合 | 实地查看、查阅资料 | |
| A2 学校管理 （280 分） | C10 依法 办学 （分） | 22、严格执行新《义务教育法》，规范办学行为，依法实施管理。不分快慢班，（10分） 符合 | 一般 | 雷红霞 现场察看、相关资料 | |
| C11 主动 发展 （分） | 24、学校制订和实施主动发展规划。学校发展规划得到师生普遍认同，且达成度高。（10分） | 基本 符合 | 查阅资料、问卷调查、访谈 | |
| C12 组织 创新 （分） | 25、建立教职工代表大会制度，校务公开，实行民主管理。实行中层干部竞聘上岗制及中层以上干部述职制。教职工满意度达到90%以上。（10分） | 基本 符合 | 查阅资料、问卷调查、访谈 | |
| C13 档案 建设 （分） | 符合 | 一般 | 巢振东 查阅资料 | |
50
10
符合
一般 | 邱 瑶 | 10 符合 | 一般 | 邱 瑶 实地察看、听课、查阅资料 | |
| C16 德育 活动 （分） | 符合 | 一般 | 邱 瑶 | 10 30、整合、开发家庭、社区的教育资源，对学生的教育体现家校一体，社区参与，信息畅通。（10分） | 基本 符合 | 访谈及查阅资料 | |
| B7 课程 与 教学 管理 （分） | C18 课程 规划 （分） | 符合 | 一般 | 雷红霞 查阅课表、教师任课表、课外活动表、问卷调查 | |
| C19 课程 开发 （分） | 33、积极开发和利用校内外各种课程资源，有可供选择的、能基本满足学生需要的、体现学校特色的校本课程。（10分） | 基本 符合 | 雷琴华 | 50 35、面向全体，关注学生的个体差异，重视发展性评价。（10分） 37、激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，提高学生学习和运用知识的能力。（15分） 38、科学安排学生活动，学生课业负担适当。（10分） 符合 | 一般 | 雷红霞 冷小燕
查阅资料、访谈、听课 | |
| C21 课程 评价 （分） | 39、建立发展性课程评价制度，发挥评价的指导与激励作用，逐步形成学校课程评价体系。（10分） | 基本 符合 | 查阅资料、访谈 | |
| C22 学籍 管理 （分） | 40、严格按照规定办理学生入学、转学、借读、休学、复学等手续，资料齐全，台帐清楚。（10分） | 基本 符合 | 朱锡坤 | 50 （10 符合 | 一般 | 林中坤 | 10 符合 | 一般 | 林中坤 查阅资料、访谈 | |
| C25 校本 教研 （分） | 43、积极开展校本教研活动，有一定数量的教育教学研究课题，积极鼓励、支持教师参加专业进修和学术活动，不断提高教师专业素养。（15分） | 基本 符合 | 查阅资料、访谈 | |
15
符合
一般 | 雷琴华 | | B9 后勤管理分） | C27 财务 管理 （分） | 45、健全财务制度，实行民主理财，遵守财经纪律，科学、合理地使用经费。（10分） | 基本 符合 | 巢振东 | | C28 财产 管理 （分） | 符合 | 一般 | 曹建群 | | C29 校园 管理 （分） | | 基本 符合 | 丁建宇 | | A3 教改实验 （分） | B10 课题管理 （分） | C30 课题 规划 （分） | 48、对全校教改实验有3-5年的整体规划，规划有一定的衔接性、系统性，形成不同层次的课题群。（10分） | 基本 符合 | 听汇报、座谈了解 问卷、现场观测 访谈 | |
15
51、全校教师有较强的改革意识和科研意识，有一定的教育科研能力，积极参与教育教学改革和实验研究，学校形成教育科研骨干队伍。（5分）
基本 符合 | 听汇报、 查相关资料 | |
10
符合
一般 | 高 锋 雷琴华 | 15 54、教育教学改革和实验研究经费纳入学校经费预算，专项列支，占一定比重，三年中逐年递增。（5分） 55、教改实验所必需的设施、设备、资料等能统筹安排，给予保障。（5分） | 基本 符合 | 雷琴华 曹建群 | 50 20 符合 | 一般 | 雷琴华 | 15 58、各级课题能够按期完成研究任务，通过鉴定。（15分） | 基本 符合 | 各课题负责 | 查相关资料、现场观测 | |
| C36 推广 运用 （分） | 59、课题研究报告和相关研究成果在市（区）以上有关会议上交流或在市（区）以上刊物上发表。（5分） 60、实验研究成果推广及时。（5分） 符合 | 一般 | 雷琴华 听汇报、 座谈了解 查相关资料、现场观测 | |
| A4 教育质量分） | B12 学生素质 （分） | C37 道德 素质 （分） | 62、能自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯，具有集体意识和自我管理的能力，法制、安全意识强，初步具备公民道德素养。（20分） | 基本 符合 | 各班主任 | 20 符合 | 一般 | 邱 瑶 听课、访谈 |
| C39 身心 素质 （分） | 64、身体素质合格率达到95%，近视新发病率不超过1%。学生踊跃参加集体活动，有上进心、自信心和一定的自制力，能正确对待挫折和批评。心理健康。（20分） | 基本 符合 | 汤志刚 现场观察、访谈 |
| C40 美育 素质 （分） | 65、有一门以上艺术爱好，有一定的审美能力和艺术欣赏能力，兴趣广泛，积极参加各类有意义的艺术活动。（15分） | 基本 符合 | 谢双跃 | 20 符合 | 一般 | 邱 瑶 听综合实践活动课，随机访谈， 查看资料 |
| B13 办学质量30 15） | 符合 | 一般 | 雷红霞 访谈 查看相关资料 |
| C43 社会 评价 （分） | 68、学校受上级政府和教育行政部门的表彰；高一级学校、社会和家长对毕业生评价好、满意率高。（15分） | 基本 符合 | 林中坤 | 办学特色50 B14分） | 符合 | 一般 | 高 锋 | B15分） | 符合 | 一般 | 高 锋 |
B16分）
符合 | 一般 | 高 锋 |
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