时  间

学科

研 究 重 点

研讨课例

跟进老师

负责人

参加对象

研讨地点

周二上午

1-2节课

综合

孟小特质的音乐课堂cheng文化渗透

肖 杨

《小鞋匠》

音乐室

肖 杨

谢双跃

综合组教师

博爱楼二楼会议室

周二下午

1-2节课

数学

数学有效评价促高效课堂的策略研究

张思月

认识11-20各数

陈 怡

冷小燕

数学组教师

博爱楼二楼会议室

周三下午

1-2节课

英语

1、三年级单词直接拼读、丰富学生话语

2、小组合作的实效性

3、关注课堂转型和课程建设

王晴晴

Unit6 Colours

三（1）

王 菲

肖 洁

英语组教师

博爱楼二楼会议室

周四下午

1-3节课

语文

在读写结合中培养学生语用能力的实践研究

张双莉

麋鹿

六（2）

恽建娣

雷琴华

语文组教师

博爱楼二楼会议室