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文化引领学校持续发展 管理变革凝聚师生志气——孟河中心小学迎接区管理规范督查活动
 
作者:雷琴华   来源:本站原创    点击数:    发布时间:2017年12月28日 09:08:00
 

 

凛冽的寒风吹不散孟小人对工作的热情与激情,全体孟小人正抖擞精神,以饱满的工作状态迎接新北区吴志伟校长督导组一行7人来校,对学校开展了为期半天的“江苏省中小学管理规范”督查活动。

1227日上午8点,督查组专家首先在高锋校长的带领下实地察看了学校的办学条件和基础设施,随后深入课堂对多学科进行观课,并观摩了学校的精彩大课间。同时,专家组又详细翻阅了相关档案资料,检查了我校三年规划中2017年度的目标达成情况,并有针对性地选取相关指标,与学校教师、学生进行深入细致地沟通交流。

11:10分,督查组专家就督查情况进行了反馈。督查组对学校的管理工作给予了高度评价,一致认为我校能坚持“cheng”文化引领学校发展,秉承“为学生成长奠基,为教师发展服务”的理念,深度践行“博爱、诚信、博学、诚信”式的管理,坚持“人文关怀”与“制度管理”协同并进,努力构建学校管理新秩序,学校管理形态和效能呈现新气象、新亮点。学校“cheng”文化特色鲜明,有统领性课题研究,对课程实施进行过程性监测,德育活动丰富多彩,依托孟河医派小中医社团,打造德育特色项目,成果显著,扩大青年教师内涵,将45周岁以下教师界定为青年教师,通过扎实举措,打造教师专业,专业成长步入正轨。校园小中医药文化浓厚,环境整洁优美,安全工作扎实,安全教育活动丰富,反校园欺凌、防溺水、校车安全等教育细致,隐患排查有日常更专题。同时,督查组专家的指导性建议更为学校今后的发展指明了方向!

最后,高校长对督导组领导专家的现场指导表示感谢,同时表示将以此次督导检查为契机,始终秉承“为学生成长奠基,为教师发展服务”的办学理念,以师生主动健康发展为核心,持续深入地践行“cheng”文化,梳理与总结近三年的办学成果,以丰厚学校内涵,积淀办学底蕴为基本发展思路,进一步加大变革和创新的步伐,助力师生的生命成长,实现学校的跨越式发展。

(供稿:雷琴华   审核:林中坤)

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