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孟小:联合教研 共促成长 ——记孟小和孟实小英语联合教研活动
 
作者:王晴晴   来源:本站原创    点击数:    发布时间:2017年12月03日 20:15:00
 

为了加强兄弟学校之间的教学交流,促进教学教研工作深入有效地开展,活跃教研氛围,提升教师队伍的整体素质。121日下午,阳光明媚,孟河中心小学和孟河实验小学第一次英语联合教研活动在孟河中心小学举行。来自孟实小的藏静老师、王玉珍老师、郑叶艳老师、郑礼芬老师以及来自孟小的季佳娴老师分别向我们呈现了五节精彩纷呈的英语课。

课后,老师们针对五位教师的课堂进行了激烈的研讨。王玉珍老师沉稳干练,在轻松的自由交谈中将学生引入本课话题doll的学习,处理文本很是新颖,没有沿用传统的通过看动画,整体感知文本的方式,而是先带着学生认识girl doll,再引出boydoll,由扶到放,让学生自主学习,给学生充分的思考空间,从而很好地培养了学生的学习能力与思维品质。郑叶艳老师的课堂氛围轻松有趣,肢体语言丰富多变,活动设计环环相扣,并且巧用chant,助推理解;藏静老师的课堂情境真实,以轻松欢快的春节歌曲缓解学生的紧张感,在自由交谈中,不漏声色地解决了本课的生词,阅读任务设计巧妙,教学目标的达成度较高。季佳娴老师的课堂上有圣诞帽、圣诞树以及很多小礼物,圣诞氛围浓厚,情境自然。以first, next, then, finally为主线解读文本,清晰明了,活动设计层层推进,环环相扣。在最后的综合输出环节,学生积极参与,沉浸在欢乐的圣诞氛围中。郑礼芬老师与季佳娴老师同课异构,展现了另外一种处理文本的方式。同时,老师注重培养学生的英语思维,引导学生用英语做事,边想边做,学生的学习兴趣浓厚,学得快乐,学有所得。

此次英语联合教研活动的开展,不仅为两校教师课堂教学搭建了探讨交流的良好平台,还进一步增强了两校之间的友谊,对于加强校本教研,提升学校教师的专业成长以及提高学校教育教学质量起到积极的推进作用。

(摄影:王菲  撰稿:王晴晴)


 








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